Herlina (2022) “PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING (PETA PIKIRAN) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DI KELAS IX MTSN KURANJI PADANG”, Ekasakti Educational Journal, 2(1), pp. 50–59. doi: 10.31933/eej.v2i1.862.